활동보고 및 평가 REPORT

한국어 교실

권루미 |한국어교실 총무

Ⅰ. 한국어 교실 현황

1. 한국어교실 국가별 학생수

2007년 한국어교실의 접수인원은 6월 10일 기준으로 154명이며, 국가별로 살펴보면 베트남 출신이 70명(45%)으로 전인원의 절반 가까이 되고 있으며, 이는 2006년 급속도로 증가한 이후 꾸준히 학생수가 늘고 있다는 걸 알 수 있다.  이 밖에 중국(10%), 태국(8%), 인도네시아(7%) 등 12개국의 다양한 국가에서 온 학생들이 참여하고 있다.

2. 한국어 교실 성비

 한국어교실 학생들의 성비를 살펴보면 남자가 117명으로 전인원의 76%를 차지하고 있어 단연 남성의 참여율이 높다고 할 수 있으나, 예년과 비교하면 여성이 점차 늘고 있는 경향을 보이고 있다.

 3. 기타

한국어교실에 접수된 인원은 레벨테스트 과정을 거쳐 준비반, 초급반, 중급반, 고급반으로 구분하여 교육되고 있으며 매주 40여명의 학생들이 출석하고 있는 것으로 확인되고 있다. 준비반의 경우 인원이 급증학고 있어 초급반으로 분반이 예상되며 초급반은 결석생이 조절되고 안정기에 접어든 것으로 볼 수 있다.

6월 이후 중급반과 고급반은 9월말 시행되는 한국어 능력평가를 준비하기 위해 급수별로 반을 재편성하여 수준별 교육을 진행하고 있으며 7월 말, 모두 6명(초급2, 중급3, 고급1)이 접수를 마쳤다.

Ⅱ. 한국어 교실 자원봉사자들의 참여

  1. 한국어 교실 자원봉사자(격월 1회의 교사모임이 진행됨)

수업일	편성반	시간	강의실	배치 교사
일요일	준비반	오후 3~5시	경기공대 도서관 203호	방수정, 권루미
	초급반	오후 3~5시	경기공대 도서관 204호	이화전, 김원희, 김유민
	중급반	오후 3~5시	경기공대 도서관 304호	정현지, 함초롬
	고급반	오후 3~5시	경기공대 도서관 305호	김은한
	인니회화반	오후5:30~	시흥이노센터	김유민, 탁수연, 천연범, 함초롬

 

  2. 한국어교실 교사 역할 재구성

  - 정교사: 일정기간 교육을 담당해 보았으며, 실질적인 한 반의 담임으로서 수업을 이끌고 학생들을 관리 및 조력.

   - 부교사: 정교사는 부교사와 함께 역할분담을 계획하며,

       ① 개인신상기록 및 출석체크

       ② 매주 2시간의 수업 중 30분은 부교사가 활용

       ③ 1달에 1회 수업을 부교사가 활용 하는 형태로 각 반별로 상이.

   - 참관교사: 한국어교실 자원봉사에 처음 참여하고자 하는 사람으로 정교사 혹은 부교사로 참여하기 전에 각 교실을 2회 이상 참관하는 사람.

그 외, 한국어 교사회의를 통해 교사로 임하기 전, 수업을 볼 수 있도록 하여 한국어교사를 할 것인지 안 할 것인지를 스스로 선택할 수 있는 기회를 갖도록 결정하였습니다.

Ⅲ. 한국어 교실 사랑방 모임

한국어 교실 학생들과 교사, 실무자 사이의 친근감을 높이기 위한 방법으로 4월,6월,7월(종강식)에 거쳐 총3회 한국어교실의 사랑방 모임이 이루어졌다.

   (1) 참가 대상 : 한국어교실 교사, 학생, 실무자

   (2) 내용 : 공지 사항 전달

             생일 축하

             서로를 알아가는 간단한 게임 및 레크리에이션 시간

             학생과 학생, 학생과 선생과의 만남